为实践科学发展观，坚定不移地坚持并维护教学中心地位，狠抓教学质量这根生命线。教务处根据学校学习实践活动实施方案的总体要求，决定在５月份开展“教学质量月”活动。活动内容如下：
一、促进青年教师提高课堂教学质量。５月中旬，开展全校青年教师教学比赛，在青年教师中树一批教学能手，以此带动青年教师群体教学水平的提高。
二、检查新定制度运行情况，敦促各教学院主动抓教学质量。５月下旬，对今年新出台的《教学管理干部听课制度》和《教研室工作条例》的执行情况进行检查，一看教学管理干部是否在真正主动地、脚踏实地的抓教师的课堂教学，深入一线了解教师的教学情况；二看基层教学组织是否在真正主动地开展教学研究活动，教研室主任主动工作的热情和积极性如何。
三、狠抓日常教学规范和教风。本月，一是加大对实验、实训环节教学和管理情况专项检查力度，促使实践教学环节更加规范，实验室管理更加科学。二是抓好毕业论文（设计）分段考核及其它实践环节的过程监管，确保集中实践环节落到实处。三是加大课堂教学普查强度，进一步营造良好的教风，树立正面典型，鞭挞不规范行为。
四、建立师生信息快速反馈通道。为提高服务质量和办事效率，通过学生会建立教学信息快速反馈通道，将师生教学中存在的困难快速反馈上来，以便以最快方式解决。
通过“教学质量月”活动，以初步实现教学院常规教学主动管理模式；营造教学研究和课堂教学艺术探索氛围，规范教学和教学管理行为；建立学校各级为教学服务的长效机制。
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